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Title | PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und |
Description | Zeitschrift; Journal; Universität Bielefeld; Bielefeld; Lehrerbildung; Praxisforschung; Schulentwicklung; Professionsentwicklung; Oberstufen-Kolleg; Forschung und Entwicklung; praxisnah; praktische Implikationen; lokal; Begleitforschung; |
Keywords | N/A |
WebSite | pflb-journal.de |
Host IP | 129.70.12.31 |
Location | Germany |
Site | Rank |
pfb-rosenheim.de | 40,870,659 |
Euro€1,102
Zuletzt aktualisiert: 2022-06-08 19:37:40
pflb-journal.de hat Semrush globalen Rang von 39,409,066. pflb-journal.de hat einen geschätzten Wert von € 1,102, basierend auf seinen geschätzten Werbeeinnahmen. pflb-journal.de empfängt jeden Tag ungefähr 551 einzelne Besucher. Sein Webserver befindet sich in Germany mit der IP-Adresse 129.70.12.31. Laut SiteAdvisor ist pflb-journal.de sicher zu besuchen. |
Kauf-/Verkaufswert | Euro€1,102 |
Tägliche Werbeeinnahmen | Euro€20,387 |
Monatlicher Anzeigenumsatz | Euro€7,163 |
Jährliche Werbeeinnahmen | Euro€551 |
Tägliche eindeutige Besucher | 551 |
Hinweis: Alle Traffic- und Einnahmenwerte sind Schätzungen. |
Host | Type | TTL | Data |
pflb-journal.de. | A | 3600 | IP: 129.70.12.31 |
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pflb-journal.de. | NS | 21600 | NS Record: dns-2.dfn.de. |
Zum Inhalt springen Zur Hauptnavigation springen Zu den Mitteilungen springen Zur aktuellen Ausgabe springen Zur Fußzeile springen Open Menu PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung. Aktuelle Ausgabe Themenhefte Archiv Call for Papers Beitragseinreichung Beitragseinreichung: Einzelbeitrag Beitragseinreichung: Themenheft Über uns Über die Zeitschrift Redaktion Statistik / Metriken Kontakt / Impressum Erklärung zum Schutz personenbezogener Daten Suchen Einloggen Mitteilungen PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung 2019-06-12 Herzlich Willkommen auf den Seiten der Zeitschrift "PraxisForschungLehrer*innenBildung". Die Zeitschrift steht im Paradigma von Forschung und Entwicklung und ist somit ein Ort, an dem Forschungsergebnisse und ihre praktischen Implikationen dargestellt und diskutiert werden. Den Schwerpunkt der Zeitschrift bilden also praxisnahe Beiträge zu lokalen Konzepten, Forschungen und |
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